Podręcznik Muzyka 1. Zakres podstawowy. Liceum i technikum

Podręcznik do muzyki, klasa 1, zakres podstawowy

Podręcznik Muzyka 1. Zakres podstawowy został przygotowany dla uczniów klasy 1 liceów ogólnokształcących i techników. Podręcznik pozwala zrealizować zakres podstawowy podstawy programowej.

Podręcznik pokazuje młodym ludziom wartości, jakie płyną z kontaktu z szeroko pojętą kulturą muzyczną. Zachęca do świadomego obcowania z muzyką na żywo poprzez udział w koncertach i spektaklach muzycznych o zasięgu lokalnym i globalnym. Zawiera też mnóstwo pomysłów na własne aktywności muzyczne ‒ takie, które są zbieżne z zainteresowaniami i możliwościami młodych ludzi oraz które zachęcają do korzystania z nowoczesnych aplikacji i programów komputerowych. Kładzie duży nacisk na praktyczne umiejętności ‒ nauka poprzez praktyczne działania, samodzielne lub grupowe. Inspiruje do muzycznych eksperymentów, między innymi tworzenia muzyki z wykorzystaniem dostępnych narzędzi rejestrujących dźwięk, gry na wybranym instrumentach, tańca czy śpiewu.

Podręcznik do muzyki, dla klasy 1, zakres podstawowy dla szkół ponadpodstawowych składa się
z 9 rozdziałów:

1. Na wielkiej scenie

2. „Śpiewać każdy może”

3. Upowszechnianie kultury muzycznej

4. Taniec – poezja ciał

5. Mulimedia i ich zasięg

6. Gatunki i style muzyczne

7. Z galerii gwiazd

8. Fonografia – dźwięk z nośnika

9. Muzyką wypełnij czas

 
Co znajdziesz w podręczniku Muzyka 1. Zakres podstawowy?
 

• moduł „Porozmawiajmy o muzyce” przypominający treści ze szkoły podstawowej oraz pobudzający wyobraźnie muzyczną

• sekcję  „Posłuchaj” zawierającą utwory do wysłuchania, związane z tematem lekcji

• akordy gitarowe na końcu podręcznika pełniące funkcję samouczka i gotowego  zestawu nut

• „Zagraj na instrumentach”, czyli utwory  do wykonania na wskazanym instrumencie – solo lub w grupie

• nazwiska wybitnych twórców i ważne pojęcia wyróżniono kolorową czcionką

• propozycje projektów o zróżnicowanym stopniu trudności po każdym dziale

• pytania i polecenia służące uprawianiu muzyki w praktyce

• wskazówki Na tej lekcji  do rozpoczęcia omawiania nowych tematów

• podsumowania lekcji

• słowniczek najważniejszych pojęć występujących w podręczniku

Autorzy podręcznika do muzyki dla uczniów liceów ogólnokształcących i technikum

Małgorzata Rykowska ‒ dyplomowany nauczyciel muzyki z wieloletnim stażem pracy. Przez 23 lata dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 w Wałbrzychu. W 2010 roku otrzymała stypendium twórcze na opracowanie poradnika metodycznego dla osób zajmujących się prowadzeniem zajęć muzycznych w placówkach oświatowych. Pasjonatka i nauczyciel z powołania, który swoim zaangażowaniem inspiruje uczniów do podejmowania ważnych inicjatyw muzycznych.
Współautorka programu nauczania muzyki w szkole podstawowej oraz podręczników do muzyki dla szkoły podstawowej i gimnazjum.

Zbigniew Szałko ‒ nauczyciel muzyki, instruktor nauki gry, kompozytor, aranżer. Gra na wielu instrumentach, m.in. na gitarze, basie, saksofonie, skrzypcach, altówce, fortepianie. Wydał ponad 250 utworów przeznaczonych dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Swoje nowe utwory w formie teledysków umieszcza na kanale YouTube. Jako jeden z pierwszych muzyków w Polsce (1988 r.) opracował własną metodę nauki gry grupowej na keyboardzie i gitarze. Od 1992 roku prowadzi z żoną prywatną Szkołę Muzyczną i Salon Muzyczny z instrumentami. Założyciel lutniczej pracowni renowacji i napraw instrumentów strunowych. W 2014 roku za całokształt twórczości artystycznej otrzymał nagrodę Prezydenta Miasta Wałbrzycha.