ORTOGRAFFITI RZ-Ż. Czytam, rozumiem, piszę. Poziom drugi

Zeszyt ćwiczeń Ortograffiti. Czytam, rozumiem, piszę – wyrazy z „rz”, „ż”. Poziom 2

Drugi poziom zeszytu ćwiczeń został przygotowany z myślą o uczniach klas 5 i 6 szkoły podstawowej do pracy w szkole i w domu. Jest on kontynuacją zeszytu Czytam, rozumiem, piszę – wyrazy z „rz”, „ż”. Poziom 1. Na tym poziomie uczniowie ćwiczą przede wszystkim czytanie ze zrozumieniem oraz poprawne pisanie.

Zadania zamieszczone w zeszycie pozwalają na doskonalenie funkcji wzrokowych i słuchowo-językowych, poprawiają koncentrację uwagi, pamięć oraz orientację w kierunkach. Wykonywanie tych ćwiczeń wpływa też pozytywnie na umiejętność logicznego myślenia i technikę czytania. Zadania są tak pomyślane, by wzbogacać wiedzę i słownictwo uczniów.

Materiały zawarte w zeszycie zostały skonsultowanie z prof. dr hab. Martą Bogdanowicz.

Zeszyt jest poświęcony przypomnieniu i utrwaleniu zasad pisowni wyrazów z „rz”, „ż”. Przez jeden tydzień uczeń powinien opracować 1 z 11 bloków:

Zasady pisowni wyrazów z „rz”

1. „Rz” wymieniające się na „r” i w zakończeniach „-arz”, „-erz”, „-mistrz”, „-mierz”
2. „Rz” niewymienne
3. „Rz” po spółgłoskach „b”, „ch”, „d”, „g”, „j”, „k”, „p”, „t”, „w”
4. „Rz” – znajomość reguł 

Zasady pisowni wyrazów z „ż”

1. „Ż” wymieniające się na „g”, „h”, „dz”, „s”, „z”, „ź (zi)”
2. „Ż” niewymienne (część pierwsza); dwuznak „dż”
3. „Ż” niewymienne (część druga); „ż” po spółgłoskach „l”, „ł”, „n”, „r”
4. „Ż” – znajomość reguł
5. „Rz” i „ż” wymienne i niewymienne oraz w zakończeniach „-arz”, „-erz”, „-mistrz”, „-mierz” – powtórzenie
6. „Rz” i „ż” po spółgłoskach „ż” niewymienne – powtórzenie
7. Głoski dźwięczne i bezdźwięczne w wyrazach z „rz” i „ż”