Can Knowledge be (a) Performative?
| Typ | Brak informacji |
|---|---|
| Liczba stron | 160 |
| Oprawa | miękka |
przy zamówieniach powyżej 150 zł
Can Knowledge be (a) Performative?
Czy wiedza może być performatywna? Książka "Can Knowledge be (a) Performative?" to dogłębna analiza tego fascynującego pytania, zapraszająca czytelników do eksploracji nowych perspektyw w rozumieniu natury wiedzy i jej dynamicznej roli w świecie. Ta przełomowa publikacja, wydana przez Ateneum, stanowi esencję współczesnych dyskusji na styku filozofii, studiów performatywnych i teorii poznania, dostarczając narzędzi do krytycznego myślenia o tym, jak wiedza jest tworzona, przekształcana i manifestowana.
Zanurz się w świecie, gdzie wiedza to nie tylko zbiór faktów, ale aktywny proces, który kształtuje rzeczywistość. Publikacja ta jest idealnym wyborem dla studentów, badaczy i wszystkich, którzy pragną poszerzyć swoje horyzonty intelektualne i spojrzeć na wiedzę jako na performatywny akt. Przygotuj się na intelektualną podróż, która zmieni Twoje postrzeganie nauki i jej wpływu na społeczeństwo.
Główne Zalety
- Proponuje innowacyjne podejście do rozumienia natury wiedzy, łącząc filozofię z performatyką.
- Wzbogaca dyskurs akademicki, oferując nowe ramy teoretyczne do analizy procesów poznawczych.
- Stymuluje myślenie krytyczne i zachęca do kwestionowania ugruntowanych definicji wiedzy.
- Dostarcza kompleksowego przeglądu interdyscyplinarnych badań nad produkcją wiedzy.
- Idealna dla środowiska akademickiego, badaczy i pasjonatów filozofii poszukujących głębszych inspiracji.
Specyfikacja
| Tytuł | Can Knowledge be (a) Performative? |
| Wydawnictwo | Ateneum |
| EAN | 9788377847268 |
| Oprawa | Miękka |
| Język | Angielski |
FAQ
P: Dla kogo przeznaczona jest ta książka?
O: Książka jest skierowana do studentów kierunków humanistycznych i społecznych, badaczy, akademików oraz wszystkich osób zainteresowanych filozofią wiedzy, studiami performatywnymi i teoriami poznania.
P: Jakie korzyści płyną z przeczytania tej publikacji?
O: Publikacja poszerza horyzonty intelektualne, rozwija myślenie krytyczne i oferuje unikalną perspektywę na performatywny charakter wiedzy, co jest kluczowe w zrozumieniu współczesnych procesów naukowych i społecznych.
Wyszukiwane frazy
Can Knowledge be (a) Performative?, performatywny charakter wiedzy, filozofia wiedzy, produkcja wiedzy, studia performatywne, teoria wiedzy, książka naukowa
| Autor | Aleksandra Kołtun |
|---|---|
| EAN | 9788377847268 |
| ISBN | 9788377847268 |
| Opis wydania | Strony: 160, Format: 15x24 cm |
| Rok wydania | Rok wydania: 2015, oprawa: broszurowa |
| Tytul | Can Knowledge be (a) Performative? |
| Wydawnictwo | UMCS |
| Typ | Brak informacji |
| Przedmiot | Język angielski |
| Zakres | Brak informacji |





