Podręcznik Język polski 1. Część 1. Linia II. Zakres podstawowy i rozszerzony. Liceum i technikum

Podręcznik do języka polskiego, klasa 1, część 1, linia II, zakres podstawowy i rozszerzony

Podręcznik Język polski 1. Część 1. Linia II. Zakres podstawowy i rozszerzony przygotowano dla uczniów klasy 1 liceów ogólnokształcących i techników, którzy wykazują duże zainteresowanie naukami humanistycznymi i planują rozwijać się w tym kierunku. Publikacja zawiera treści pozwalające przygotować się do matury z języka polskiego zarówno z poziomu podstawowego, jak i rozszerzonego. By ułatwić pracę z podręcznikiem i odróżnić informacje przeznaczone dla zakresu rozszerzonego, treści te zostały dodatkowo zaznaczone graficznie. Autorki stworzyły podręcznik, w którym treści są ułożone w sposób chronologiczny. Treści językowe omówione w podręczniku łączą się z materiałami literacko-kulturowymi. Drugą linię podręcznika odróżnia od pierwszej większa liczba tekstów do analizy i interpretacji oraz ilość zadań. Dopełnieniem tematów są konteksty literackie i kulturowe umożliwiające globalne rozumienie literatury oraz mapy myśli, będące syntezą najważniejszych informacji z danego tematu. Podręcznik – ze względu na różnorodną obudowę kulturową – jest świetnym materiałem do nauki dla humanistów pragnących rozwijać swoje zainteresowania.

Podręcznik do języka polskiego dla 1 klasy, część I, linia II, zakres podstawowy i rozszerzony
dla szkół ponadpodstawowych składa się z 3 działów:

1. Antyk

2. Biblia

3. Średniowiecze

 
Co znajdziesz w podręczniku Język polski 1. Część 1. Linia II. Zakres podstawowy i rozszerzony?
 

• sekcję Pierwszy krok wprowadzającą ucznia w omawiany temat

• ważne pojęcia, czyli zbiór definicji do zapamiętania

• Ważne wiadomości ‒ treści obowiązkowe do zapamiętania z lekcji ujęte w syntetyczny sposób

• Okiem badacza – zbiór tekstów krytyków, historyków literatury, teatrologów będących komentarzem do omawianego utworu

• konteksty będące nawiązaniem z różnych epok do omawianych fragmentów lektur

• polecenia pomagające zrozumieć i zinterpretować materiał, służące analizie tekstu i stawianiu tez interpretacyjnych

• Warto przeczytać, obejrzeć, posłuchać jako propozycje tekstów kultury nawiązujące do tematu

• oś czasu z najważniejszymi wydarzeniami otwierająca każdą z epok

• mapy myśli po działach podsumowujące najważniejsze hasła

• materiał ilustracyjny zawierający dzieła sztuki do analizy oraz przykłady interpretacji motywów i tematów

• propozycje Prac domowych do dowolnego wykorzystania

• podsumowania lekcji wspierające samodzielną naukę

• podsumowanie przed sprawdzianem zawierające zadania pomagające utrwalić wiadomości typu maturalnego

Autorki podręcznika do języka polskiego dla uczniów liceów ogólnokształcących i technikum

Brygida Maciejewska ‒ nauczycielka języka polskiego. Egzaminator w zakresie matury z języka polskiego. Od 18 lat uczy w III Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni i w klasach matury międzynarodowej IB World School DP, które wchodzą w skład „Gdyńskiej Trójki”. Pracowała również w innych gdyńskich szkołach – II Liceum Ogólnokształcącym i w Zespole Szkół Mechanicznych.
Iwona Łapińska ‒ doktor nauk humanistycznych. Od 15 lat uczy języka polskiego w III Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni. Jest lektorem języka polskiego jako języka obcego. Iwona Łapińska od 7 lat jest członkinią Chóru Wydziału Zarządzania UG Non Serio pod kierunkiem B. Borowicz.
Joanna Sadowska – dyplomowany nauczyciel języka polskiego. Uczy w III Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni, w tym także w klasach matury międzynarodowej (IBO). Egzaminator egzaminu maturalnego z języka polskiego, a także części humanistycznej w gimnazjum. Inicjatorka działań mających na celu rozwój młodzieży jako odbiorców kultury. Z sukcesami, od lat przygotowuje uczniów do udziału w Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego. Teatr stanowi pasję, którą dzieli się z uczniami. Wielu jej uczniów wybiera na olimpiadzie specjalizację teatrologiczną.