Owocna Edukacja. Chcę liczyć. Trzylatek
Dostępność:
W magazynie
SKU
9788365463593
Typ | Książka |
---|---|
Liczba stron | 32 |
Oprawa | miękka |
19,99 zł
Celem wychowania przedszkolnego jest wspomaganie rozwoju dzieci i przygotowanie ich do następnego etapu edukacji, czyli nauki szkolnej.
Publikacja Chcę liczyć to jedna część z serii książeczek pomagających rozwijać kompetencje niezbędne do podjęcia nauki matematyki w szkole.
Karty pracy są oczywiście tylko jednym z wielu elementów wykorzystywanych w procesie wspomagania rozwoju dziecka.
Proponowane zadania motywują dzieci do działania, pomagają utrwalać poznane treści i rozwijać ważne sprawności.
W publikacji zamieszczono ikony oznaczające umiejętności rozwijane dzięki zawartym w niej zadaniom.
Czas pracy z kartą należy dostosować do wieku i możliwości dziecka (wprowadzać karty stopniowo i intensyfikować pracę z nimi w grupie najstarszych przedszkolaków).
Publikacja zawiera 32 jednostronne karty pracy i atrakcyjne naklejki, które dodatkowo motywują dziecko do wykonywania ćwiczeń.
Publikacja Chcę liczyć to jedna część z serii książeczek pomagających rozwijać kompetencje niezbędne do podjęcia nauki matematyki w szkole.
Karty pracy są oczywiście tylko jednym z wielu elementów wykorzystywanych w procesie wspomagania rozwoju dziecka.
Proponowane zadania motywują dzieci do działania, pomagają utrwalać poznane treści i rozwijać ważne sprawności.
W publikacji zamieszczono ikony oznaczające umiejętności rozwijane dzięki zawartym w niej zadaniom.
Czas pracy z kartą należy dostosować do wieku i możliwości dziecka (wprowadzać karty stopniowo i intensyfikować pracę z nimi w grupie najstarszych przedszkolaków).
Publikacja zawiera 32 jednostronne karty pracy i atrakcyjne naklejki, które dodatkowo motywują dziecko do wykonywania ćwiczeń.
Cechy:
Wydawnictwo | MAC |
---|---|
Opis wydania | Strony: 32, Format: 20,5x27,5 cm |
EAN | 9788365463593 |
ISBN | 9788365463593 |
Tytul | Owocna Edukacja. Chcę liczyć. Trzylatek |
Autor | praca zbiorowa |
Typ | Książka |
Klasa | 3-latki |
Zakres | Brak informacji |